新しい形の子供　英会話　教室

目的地に到達することよりも、途中経過を重んじる哲学、いわゆる「各駅停車型」アプローチです。 この方法でも、そのうち人生の終局を迎えるころまでには、ある程度、目に見えるような進展があるかもしれません。

しかしながら、限られた時間内に、もっと確実に一定の進展を図りたい、という「新幹線型」を目指すタイプの人は、やはり短期集中型の学習で語彙力をアップしなければなりません。 もちろん、語彙力が語学力のすべてというわけではありません。
しかし、逆に語彙力のないところに語学力は成立しない、という主張には、おそらくどなたも異論はないはずです。 私の体験では、語学力の他の構成要素である文法知識、音声認識力、作文力などと比較した場合、この語彙力を高める作業が最も時間がかかります。
したがって、この語彙を意識的、人為的に高めるという行為は退屈そのものであり、大変つらい作業になります。 しかし、念を押しますが、語彙力が一定のレベルに達しない限り、語学力が及第点をもらえるまでに実を結ぶことはありません。
だれでも、語彙力強化のつらい作業を避けて通ることはできないのです。 まさに、語学習得に王道なし、です。
臨界点の存在決して避けて通ることができないこの語彙強化のつらい作業は、多くの英語習得挑戦者にとって、挫折の温床といえます。 なぜ挫折してしまうのか。
かくいう私も、何度となく挫折を繰り返しました。 そんな私を絶望の淵から救い出してくれたのが、S能大学のK教授の主張でした。
K氏は私の英語習得の大恩人の一人です。 テレビ番組だったのか、雑誌の対談記事だったのか、記憶は定かではないのですが、K氏は「一定レベルまでの語彙量の蓄積」の重要性を繰り返し強調されていました。
「語彙力が一定のレベルにまで達しなければ、語学力が日の目を見ることはない」ともおっしゃっていました。 私はこのお話を聞いて、なぜ語学習得を志す人″が途中でもろくも挫折してしまうのか、その原因がわかったと確信したのです。
語彙が増えるにしたがって、ある瞬間に、その英文の意味するところがわかるわけです。 しかし、ここはあくまで私の理論を説明しているにすぎませんので、この点は大目に見てください。
さて、この「わかる度合い」は、見えている量、すなわち語彙力に正比例せず、「わかる瞬間は突然やってくる」という点が重要なポイントなのです。 横軸をあなたの語彙力、縦軸をあなたの英語理解力（厳密に表現すれば、英語の受信力、認識力）と考えてください。

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